"The Breakthrough Project - wielopłaszczyznowy rozwój kadry na miarę Europy" to nasz dwuletni projekt w programie Erasmus+ 

Podczas projektu nauczyciele doskonalili się na metodycznych szkoleniach oraz kursach języka angielskiego w środowisku nauczycieli    z całej Europy, aby podnosić swoje kompetencje, wymieniać doświadczeniami i tym samym rozszerzać ofertę edukacyjną naszej szkoły.

Znamy już wyniki VII edycji Międzyszkolnego Konkursu Plastycznego „La vie est courte, l’art est long”.

16.03.2022 r. Zbiórka dla Polskiej Akcji Humanitarnej zakończona. DZIĘKUJEMY!!!

Z ogromną przyjemnością informujemy, że nasz autorski projekt  eTwinning "Strong and Independent Women in our history" zwyciężył w konkursie na najlepszy projekt eTwinning i jest wśród 18 laureatów. 

Od 25 listopada 2019 roku, kiedy to UNESCO podjęło proklamację o ustanowieniu 14 marca Międzynarodowym Dniem Matematyki (International Day of Mathematics-IDM) obchodzimy Dzień liczby Pi.

Datę 14 marca w notacji amerykańskiej zapisuje się jako 3.14, co kojarzy się z przybliżeniem liczby pi. Wiele amerykańskich szkół obchodzi wtedy święto matematyki tzw. Pi Day. Od 1988 roku jest to oficjalne święto w San Francisco, uznane zostało (niewiążącą) uchwałą Izby Reprezentantów amerykańskiego Kongresu. W Europie jest to stosunkowo młode Święto lecz rokrocznie gromadzi coraz większe grona sympatyków matematyki.

Dziękujemy Uczestnikom za odwagę, przełamywanie własnych barier i wspaniałe interpretacje znanych utworów.
Spośród uczestników jury konkursowe w składzie: p. Łukasz Gallas, p. Mikołaj Sankowski, p. Krystian Iwaniuk, wyłoniło zwycięzców.
Przedstawiamy wyniki:

Nasza szkoła oraz szkoły z Hiszpanii, Niderlandów, Chorwacji i Turcji współtworzą wspaniały projekt eTwinning.

1 marca 2022 roku odbyło się spotkanie wszystkich uczniów i nauczycieli. Webinarium podsumowywało pracę uczniów nad pierwszym obszarem projektu. Każdy kraj partnerski prezentował wybraną postać z przeszłości, która wpłynęła na rozwój ich państwa. Szkoły z Hiszpanii, Niderlandów, Chorwacji i Turcji przedstawiły nam postaci z historii swoich krajów, które oddziaływują na nich jeszcze dzisiaj.

Kochani,

Sytuacja na Ukrainie jest dramatyczna, jednakże sytuacja osób chorych na celiakię i choroby glutenozależne jest jeszcze trudniejsza. Obecnie dostępność produktów bezglutenowych niezbędnych do życia jest zerowa.

Wieczorem 3 marca odbyło się kolejne spotkanie Partnerów i Uczniów realizujących projekt eTwinning „Digitally Competent”.

Cztery międzynarodowe zespoły zaprezentowały swoje rozdziały ze wspólnie stworzonego e-booka oraz sprawdzały wiedzę uczestników z poszczególnych działów projektowego produktu (tj. E-safety, Media Literacy, Media Disinformation, Digital Skills-Tools) z pomocą gier Kahoot! I Quizziz.

Serdecznie zapraszamy do zapoznania się z projektowym dziełem klikając w link poniżej - jest pełen informacji niezwykle ważnych w obecnych czasach 👩‍🎓
https://anyflip.com/dnkqg/sfqd/

#etwinning #potocki #erasmus

Nasza szkoła uczestniczyła w międzyszkolnej konferencji "The Best of Erasmus+ Projects" zorganizowanej przez XLII Liceum Ogólnokształcące im. Marii Konopnickiej w Warszawie. Wśród zaproszonych warszawskich szkół znalazły się również:

Ubiegły tydzień minął w naszym Zespole Szkół pod znakiem Dnia Bezpiecznego Internetu (DBI). To już drugi rok uczestnictwa naszej Szkoły w  tej inicjatywie Komisji Europejskiej.

Z tej okazji zarówno w naszym liceum, jak i szkole podstawowej odbyło się wiele lekcji nt. bezpieczeństwa w sieci, z wykorzystanie scenariuszy i materiałów ze strony SaferInternet.pl oraz dedykowanych gier Kahoot!

W ich trakcie uczniowie między innymi wspólnie określali niebezpieczeństwa czekające na nas w sieci, omawiali ryzykowne zachowania i  szkodliwe treści w internecie. Dzielili się również dobrymi praktykami korzystania z sieci.

#dbi2022 #saferinternet

Projekt eTwinning Digitally Competent nie zwalnia tempa! Uczestnicy zostali podzieleni na cztery międzynarodowe zespoły odpowiedzialne za dany rozdział produktu końcowego, którym będzie e-book.

Wieczorem 17 lutego 2022 odbyło się spotkanie online, podczas którego uczestnicy projektu mieli okazję poznać się lepiej w swoich zespołach z pomocą gier z platformy Wordwall, ale przede wszystkim omówili szczegóły pracy nad swoją częścią e-booka.

Poza naszym liceum, w projekcie biorą udział trzy szkoły z Turcji oraz jedna szkoła z Włoch i jedna z Bośni i Hercegowiny.

Nasi zaangażowani licealiści to Antek z 1a, Antoni z 2d oraz Alicja, Julia, Ola, Tola i Franek z 3a.