Aktualności

Dzień Liczby Pi obchodzony jest 14 marca (3.14), ponieważ data ta odpowiada pierwszym cyfrom liczby π (3,14).

Święto jest poświęcone matematycznej stałej π, która określa stosunek obwodu koła do jego średnicy. Liczba π jest nieskończona i ma rozwinięcie dziesiętne bez powtarzającego się wzoru.

Drodzy artyści, uczestnicy tegorocznej edycji Ogólnopolskiego konkursu plastycznego „Normandia w malarstwie francuskim”!

Konkurs dobiegł końca! Napłynęło ponad dwieście pięknych prac z różnych stron Polski, więc komisja stanęła przed wielkim, trudnym, ale niezwykle przyjemnym wyzwaniem.

Możemy więc ogłosić, że 17 marca 2026 r.  Jury wyłoniło laureatów w dwóch kategoriach wiekowych

W niedzielę 15 marca nasi uczniowie realizowali finałowe zadanie projektu „Łączka i inne miejsca poszukiwań”.

Podczas całodniowej pracy nagrywali etiudę filmową, której scenariusz wcześniej stworzyli, odwiedzając miejsca związane z ideą projektu. Wśród nich znalazła się

W marcu uczniowie klasy 1c, realizujący projekt „Yesterday, Today, Tomorrow - history recorded in...” w ramach współpracy międzynarodowej, wzięli udział w kolejnym spotkaniu projektowym etwinning. W przedsięwzięciu uczestniczą szkoły partnerskie z Włoch, Węgier, Turcji oraz Francji, co stwarza uczniom doskonałą okazję do rozwijania kompetencji językowych, cyfrowych i międzykulturowych. Tematem marcowego spotkania było zadanie związane z tworzeniem wiersza akrostycznego.

5 marca 2026 r. odbyło się pierwsze spotkanie nauczycieli w ramach międzynarodowego projektu eTwinning „Beyond Fake News: Media Manipulation and Disinformation Online”. W inicjatywie uczestniczą szkoły z Rumunii, Mołdawii, Francji, Jordanii, Ukrainy oraz Polski. Naszą szkołę reprezentują panie Dominika Zasłona Dukielska i Bernadetta Beker.

Lutowe spotkanie w projekcie eTwinning „Yesterday, Today, Tomorrow – History recorded in people, places, events”. 23 lutego odbyło się kolejne spotkanie uczniów i nauczycieli realizujących międzynarodowy projekt eTwinning. Nasi partnerzy z Włoch, Węgier, Turcji i Francji zaprezentowali przygotowane przez siebie filmy ukazujące powiązania między historią naszych narodów.

Uczniowie klasy 3c weszli w decydującą fazę realizacji projektu w ramach przedmiotu Elementy gospodarki przestrzennej. 

Klasa 3c kończy w tym roku swoją przygodę z gospodarką przestrzenną. Wcześniej poznali podstawy prawne planowania przestrzennego, a także zasady organizowania przestrzeni. Brali udział w wykładach na Wydziale Geodezji i Kartografii Politechniki Warszawskiej oraz zajęciach prowadzonych przez naszych nauczycieli historii, biologii i geografii. 

Piątek, 13 lutego był ostatnim dniem szkolnych działań naszej portugalskiej wymiany.

Nasi Erasmusowicze rozpoczęli dzień od zwiedzania pięknych pomieszczeń Pałacu Kultury i Nauki, zakończony wjazdem na taras widokowy na 30. piętrze. Następnie udali się do Fabryki Norblina na wystawę immersyjną o życiu i twórczości dwóch wybitnych artystów - Leonarda da Vinci i Michała Anioła. Ostatnią aktywnością było zwiedzanie Muzeum Fabryki Norblina, gdzie przewodnik przybliżył fascynującą historię tego niezwykłego miejsca.

Czwarty dzień wizyty naszych portugalskich gości był bardzo pracowity.

Dzięki naszym Erasmusowym Rodzicom, którzy ufundowali uczniom i nauczycielom przepyszne pączki, rozpoczęliśmy ten dzień od obchodów ważnego święta, jakim jest Tłusty Czwartek. 

Środa, 11 lutego to już trzeci dzień aktywności w ramach Erasmusowej wymiany.

Dzisiejszy dzień spędziliśmy w całości na Starym Mieście. Nasi uczniowie przygotowali spacer szlakiem Legend Starego Miasta. Z merytoryczną pomocą Pana Michalika oraz praktykanta Pana Filipa, Erasmusowicze poznali mity oraz fakty związane z warszawską Starówką.

Drugi dzień wizyty Portugalczyków w Potoku zaczęliśmy od lekcji na temat zrównoważonego rozwoju poprowadzoną przez Pana Iwaniuka.

Następnie uczniowie wysłuchali prelekcji Amanuela Mogesa Tafere, studenta Politechniki Warszawskiej studiow magisterskich inżynierii środowiskowej. Opowiedział nam o swoim rodzinnym kraju, Etiopii, oraz zrównoważonym transporcie i turystyce.